jueves, 19 de enero de 2012

GRUPO DE ALEJANDRO VECINO:

-Este grupo se ha basado en la intervención socioeducativa en el ámbito de la pobreza. Generalmente en los albergues y centros de día para transeúntes
*La tipología de PSH (Personas Sin Hogar): sin vivienda, dentro de esta se encuentran: los sin techo, sin vivienda, vivienda insegura, y vivienda inadecuada; después esta la otra tipología, que se rige según la temporalidad, incipiente (empieza), habitual (bastante tiempo), y crónico (no puede o es muy difícil salir de esa situación).
*Nos hablaron de que existe:
-Un Centro de Acogida Municipal (CAM)
-Una asociación Familia Vicenciana-Proyecto Miguel de Mañara
-Un Centro de Orientación e Información (COIS)
-Una Unidad Móvil de Servicios Sociales, del Fenómeno Del “sinhogarismo” (homelessness): que es la falta de un alojamiento adecuado y permanente que proporcione un marco estable de convivencia (AVRAMOVI, 1995).


*Se pueden alojar en:
-Albergue: “Son establecimientos para el alojamiento de carácter temporal, destinados a acoger a personas son hogar, proporcionándoles cobijo y manutención por un periodo limitado de tiempo”.
-Centros de día: “Están destinados a posibilitar, en régimen diurno, diversas oportunidades de mejora de la inclusión social y de ajuste personal a los individuos en situación de riesgo o exclusión social, proporcionándoles, entre otros, servicios de terapia ocupacional, autocuidado, habilidades sociales, ocio, educación para la salud, atención psicosocial, intermediación o prospección laboral, así como formación de carácter prelaboral adaptada a las características de las personas usuarias.
-Esta exposición me ha parecido buena, ya que también hay que tener en cuenta que se han debido de ajustar a un tiempo limitado. En general me ha gustado, además he podido conocer fenómenos y centros de Sevilla que no conocía anteriormente.
Con esta terminamos las exposiciones del curso, y me gustaría decir, que en general me han gustado mucho todas, que he aprendido con ellas, y que con algunas he llegado a reflexionar la idea de ser voluntaria en alguna de ellas.
La asignatura me ha parecido interesante y me ha gustado mucho, las clases han sido dinámicas, entretenidas, y me ha gustado también la programación de la asignatura. Además he podido reflexionar sobre el papel que ocupa el educador y el trabajador social, y con ello aclararme un poco, sobre en qué ámbito me gustaría trabajar en un futuro. Y por último decir, que también me ha servido de ayuda esta asignatura para saber los tipos de intervenciones, las formas de hacerlo, y los distintos tipos de colectivos.,etc. En definitiva, Gracias. Un saludo.

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