CLASE 4: Los referentes (aptitudinal)

Los Referentes: la definición de referentes son las formas de organizar la información.

Las aptitudes como referentes de las definiciones

-          El término inadaptación también ha sido utilizado por Levovici y Diatkine para desinar niños y adolescentes enfermos. Joubrel define la inadaptación desde unos supuestos semejantes: Es el sujeto cuyo déficit de salud, de inteligencia o trastornos de su afectividad, de su carácter o comportamiento, le priva de insertarse sin ayuda particular en el medio en donde tiene que vivir.

-          La inadaptación se define, se sitúa, se concreta en la interacción de factores individuales y mesológicos.

-          Las discapacidades psíquicas, intelectuales, físicas o sensoriales es evidentes que no facilitan una adaptación.

-          Es preciso distinguir diferencias y desigualdad. La desigualdad supone una jerarquía, que un grupo o una institución social introduce ordenando a los sujetos según su nivel de competencia. La noción de diferencia no supone intrínsecamente una clasificación.

Definiciones con la referencia centrada en la especialidad humana.

-Parten de concepciones humanistas ponen el acento en aspectos de la especialidad humana considerando al hombre como sujeto de proyecto.

Por ello la inadaptación fundamental y dinámica del hombre no es tanto una inadecuación al medio como a sí mismo es tanto una inadecuación al medio como a sí mismo en tanto que sujeto de proyectos. De este modo se pueden distinguir dos formas de inadaptación: a) incapacidad psíquica de pasar de la fase del proyecto a la realización, y b) imposibilidad de elaborar nuevos proyectos.

Existe también una adaptación al nivel fantasioso. Es el proceso por el cual la persona que no puede pasar del proyecto a la realización real procura alcanzar sus objetivos a un nivel”menos costoso”, esto es, fantasioso, sin las dificultades de la vida social. Pero es preciso distinguir imaginación y fantasía. La imaginación prepara para la realidad y la fantasía rehuye la realidad.

Esta visión realza un aspecto muy importante de la persona (la capacidad de proyección), pero no se acentúa adecuadamente la importancia de los factores del medio ambiente. Las deficiencias estructurales del medio ambiente, los efectos de la marginación, la inadecuación escolar, las deficientes condiciones familiares, las pocas oportunidades laborales en una sociedad de paro y trabajo precario, pueden tener una fuerte influencia condicionante. Si solamente se acentúan aspectos personales pueden darse modelos de intervención de prevalencia médica psiquiátrica o dirección únicamente interpersonales.

Definiciones centradas en la referencia de la interacción ambiente-sujeto

Las definiciones establecen una relación entre el sujeto y el medio.

-El conformismo pasivo es una forma no conflictiva socialmente, pero una adaptación no constructiva de las relaciones entre personas y sociedad.  La conformidad pasiva choca con lo que debe la persona humana que crece, piensa, propone, etc. Esta conformidad pasiva choca con la individualidad, la libertad, la autonomía.

Se puede dar una cierta automatización, acabando con el sentido crítico de la persona.

-El retraimiento de Merton son descritos como un refugio en conductas y estilos de vida que tienen tanto a evitar el enfrentamiento como una participación en la sociedad.

No existen valores alternativo, existe un aislamiento, un abandono

-La conducta antisocial objetiva expresan conductas y actitudes de enfrentamiento, violencia, ruptura con normas, etc.

Siguiendo Ayerve (1995) vamos a realizar un breve repaso de los referentes utilizados como criterio al definir los conceptos de adaptación y desadaptación social.

*Referente aptitudinal: 

-Hacen hincapié en las actitudes del individuo para adaptarse al medio.

-El desadaptado “es el sujeto cuyo déficit de salud, de inteligencia o trastorno de su afectividad, de su carácter o comportamiento, le priva de insertarse sin ayuda particular en el medio en donde tiene que vivir”.

-Hay que tener en cuenta que es evidente que una persona que tenga una enfermedad orgánica o funcional o una deficiencia intelectual, sensorial o física dificultan el proceso de adaptación al medio físico y social. Pero la inadaptación es relativa y transitoria. Y refiriéndonos a lo anteriormente nombrado, no es la enfermedad de esa persona o la deficiencia de tal la que en sí delimita la inadaptación, sino el comportamiento que tiene el medio hacia esa enfermedad o deficiencia. Las intervenciones en ámbitos relacionados con tales, llevan implícitas y explícitamente la idea de que son factores aptitudinales los que dificultan tal adaptación social.

-Son nuestras características. Refiriéndonos al desadaptado, con sus propias características podemos decir que no es capaz de adaptarse al medio. La responsabilidad es del individuo y del entorno. Por ejemploà Un minusválido (individuo), pero el medio tiene que ayudar (ramplas).

Otro ejemplo es la película 300, cuando en una escena le dicen que ha tenido suerte de nacer sano (por las posibles consecuencias), aunque en realidad se debería de haber adaptado esa persona a su entorno sino hubiese nacido sana.

El desadaptado es aquel sujeto cuyo déficit de salud, de inteligencia o trastorno de su afectividad, de su carácter o comportamiento, le priva de integrarse sin ayuda particular en el medio en el que tiene que vivir. (Joubrel 1979).

Por ejemploà un niño que ha sido violado de pequeño ¿Será desadaptado? En este caso, para mi punto de vista, en el momento que él no se adapta a su entorno, en referencia que no puede tener relaciones sexuales con su pareja en el futuro, o adquirir relaciones sociales, y será adaptado si consigue superar sus traumas del pasado que le inciden en el futuro y no le impide ningún tipo de relaciones.

Otro ejemplo de desadaptación, es reducir los labios menores en EEUU, si no lo haces serás un desadaptado; que lo veo muy injusto como tantas otras cosas, pero las actuaciones que se podrían evitar, creo que precisamente eso, se deberían de prohibir o evitar hacerlas, debido a que acarrea más consecuencias, como la pérdida de sensibilidad en los labios. Al igual otro caso, pero aún más impactante en mi opinión es la abolición del clítoris, que al igual de la anterior si no lo hicieses serías un desadaptados, y estarías mal vista en su cultura; aunque para mí es un sufrimiento para la mujer innecesario (mirando desde una perspectiva etnocentrista), ya que sufren mucho, y además le quita sensibilidad, lo cual no sienten nada cuando tienen relaciones, y sólo las utilizan como objeto (machismo).

Volviendo al tema de las personas deficientes o enfermas, serían inadaptadas socialmente en la medida en que el medio social le sea hostil. También influyen las capacidades económicas, sociales principalmente para una persona que nace con deficiencias.

Creo que además existe una gran relación entre actitudes y aptitudes. Ya que la actitud que tú tengas hará que tus aptitudes, es decir, tus características si son deficiencias, te aporte ayuda para tener ánimo de superación y luchas por ejemplo.

Hay que diferenciar la diferencia, pero “normalizar” las circunstancias. Como por ejemploà El Síndrome Down (tiene el mismo déficit)à se identifican como iguales, cuando no debería ser así, porque sólo comparten un cromosoma, y por lo tanto sus personalidades son totalmente distintas, el hecho de que tengan una cara en común no tienen por qué ser parecidos, sólo se parecerían en que lo identificamos como un colectivo, a partir de su aspecto principalmente.

El desadaptado es aquel sujeto cuyo déficit de salud, de inteligencia o trastorno de su afectividad, de su carácter o comportamiento, le priva de integrarse sin ayuda particular en el medio en el que tiene que vivir. (Joubrel 1979).

Por ejemplo un niño que ha sido violado de pequeño ¿Será desadaptado? Mi opinión en este caso es que sería desadaptado en el momento que él no se adapta a su entorno, en referencia que no puede tener relaciones sexuales con su pareja en el futuro, o adquirir relaciones sociales, y será adaptado si consigue superar sus traumas del pasado que le inciden en el futuro y no le impide ningún tipo de relaciones.

Otro ejemplo de desadaptación, es reducir los labios menores en EEUU, si no lo haces serás un desadaptado; que lo veo muy injusto como tantas otras cosas, pero las actuaciones que se podrían evitar, creo que precisamente eso, se deberían de prohibir o evitar hacerlas, debido a que acarrea más consecuencias, como la pérdida de sensibilidad en los labios. Al igual otro caso, pero aún más impactante en mi opinión es la abolición del clítoris, que al igual de la anterior si no lo hicieses serías un desadaptados, y estarías mal vista en su cultura; aunque para mí es un sufrimiento para la mujer innecesario (mirando desde una perspectiva etnocentrista), ya que sufren mucho, y además le quita sensibilidad, lo cual no sienten nada cuando tienen relaciones, y sólo las utilizan como objeto (machismo).

Volviendo al tema de las personas deficientes o enfermas, serían inadaptadas socialmente en la medida en que el medio social le sea hostil. También influyen las capacidades económicas, sociales principalmente para una persona que nace con deficiencias.

Creo que además existe una gran relación entre actitudes y aptitudes. Ya que la actitud que tú tengas hará que tus aptitudes, es decir, tus características si son deficiencias, te aporte ayuda para tener ánimo de superación y luchas por ejemplo.

Hay que diferenciar la diferencia, pero “normalizar” las circunstancias. Como por ejemplo: El Síndrome Down (tiene el mismo déficit)à se identifican como iguales, cuando no debería ser así, porque sólo comparten un cromosoma, y por lo tanto sus personalidades son totalmente distintas, el hecho de que tengan una cara en común no tienen por qué ser parecidos, sólo se parecerían en que lo identificamos como un colectivo, a partir de su aspecto principalmente.