viernes, 28 de octubre de 2011

exclusión social y pobreza

-Introducción: La definición de pobreza es una tarea compleja, emplean múltiples criterios de medida, por las implicaciones políticas y sociales que conlleva. El umbral de la pobreza se trata en instituciones de carácter académico, económico y sociopolítico (límite de ingresos por debajo del cual una persona es incapaz de satisfacer sus necesidades). Esto compromete a la ciudadanía y a los poderes públicos poner remedio para erradicarlo. Hay que tener en cuenta las necesidades básicas de las personas, ya que contribuyen para su propia supervivencia. Incluyendo en el término de pobreza a las personas que tienen carencias materiales fundamentales, teniendo en cuenta las exigencias actuales  por este motivo surge el concepto de exclusión social, que abarca su carácter multidimensional y su carácter relativo y dinámico. Las propuestas llevadas a cabo para erradicar estos dos fenómenos deben contener tres elementos: un concepto para comenzar el análisis sobre su plasmación de la realidad, una medición del fenómeno (evolución y diferencias entre contextos) y las indicaciones sobre la intervención social a llevar a cabo (quiénes son, cuántos y qué hacer).


La exclusión socialàes el proceso social de separación de un individuo o grupo respecto a las posibilidades laborales, económicas, políticas y culturales a las que otros si tienen acceso y disfrutan. (Giner, Lamo de Espinosa y Torres 1998, Diccionario de Sociología)


El nivel de vida es importante, ya que los recursos van a ser lo que te va a excluir. Como por ejemplo, no te dejan alojarte un noche en un hotel caro, no porque seas de raza negra, sino porque a esta persona no tiene recursos (dinero), para alojarse allí. La mayoría de los procedimientos de exclusión social son sutiles.  




La modificación de la conceptualización de la desigualdad y la pobreza:

a)      La heterogeneidad social: progresiva y profunda transformación de la vida social actual. De manera primordial se observa la diversidad cultural. Transformaciones vividas en el ámbito familiar, modificación del contenido y extensión de los ciclos de vida personales, como por ejemplo la infancia que conlleva a la transformación para la adaptación social de las personas.

b)      Transformaciones del mercado laboral: flexibilidad en la contratación, las modificaciones constantes de la forma de producción, manejo de las nuevas tecnologías, generan inestabilidad, precariedad y vulnerabilidad socio laboral. Tenemos que tener capacidades y conocimientos para llegar a las metas, mantenerlo y mejorarlo.

c)      Inadaptación de la política social: diversidad de personas y grupos sociales inmersos en procesos de exclusión obliga a la implantación de una política social del mismo signo. Asignación de prestaciones insuficientes y la atomización de las ayudas, precisamente a la prevención e intervención.

d)     Cuestionario del sistema educativo: los jóvenes que abandonan la escolaridad obligatoria y no consiguen una formación o capacitación personal y laboral suficiente, son un nuevo colectivo de exclusión y hay que captar sus motivaciones o satisfacer sus intereses.

La exclusión proceso resultado de la combinación de distintos factores, no permiten una relación causa-efecto. Existen factores con presencia en situaciones de exclusión pueden agruparse en seis áreas (laborales, económicos, residenciales, educativos y culturales, personales y relacionales socio-políticos). 


Los ejes principales que garantizan una adecuada inclusión social son: familia y capital social, participación en el mercado, y reconocimiento y participación pública.
Los grupos sociales con mayor riesgo de exclusión o pobreza, son: las mujeres con cargas familiares no compartidas, los jóvenes en situación de fracaso escolar, la comunidad gitana, los adultos desempleados de larga duración, y las personas sin hogar.
Pobreza: Se suele medir No te tienen en cuenta, por no ser consumidor, es decir no tener dinero (recursos).

-Perspectiva cuantitativa: En el sentido cuantitativo, la pobreza tradicional (desigualdad y marginación), es generada por los recursos económicos.

o   Pobreza relativa (Países Desarrollados). Casi el 50% de las familias españolas viven por debajo del umbral de pobreza relativa. Es cuando tienes menos del 60% de la mediana total de los ingresos obtenidos por persona en España (2007= 11.200 € anuales; 2009= 10.000€). Pobreza

o   Individual Leve (30-60%)à si ganas entre 3.000 y 6.000€.

o   Pobreza Individual Severa (<30%).


o   Pobreza absoluta. Los ingresos que yo tengo como individuos son menores a un dólar USA diario (Países del Tercer Mundo). Global de del umbral de subsistencia. Una privación severa en la satisfacción de las necesidades humanas básicas.

-Perspectiva Cualitativa: En el sentido de pobreza cualitativa, es generada por la falta de oportunidades  para la integración social.

Se centra en la falta de oportunidades para la integración social. En función de las cualidades que otros le atribuyan.


·         Indicadores de pobreza

o   Índice de desarrollo humano:
Empleado en la ONU en su “Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo” (PNUD).
Vida saludable (esperanza de vida al nacer), Educación (alfabetización adultos y matriculación 1ª, 2ª y 3ª)àuniversidad.
Nivel de vida digno (PIB per cápita).

o   Situación de la infancia en países desarrollados
Informe UNICEF. El porcentaje de niños y niñas que viven en hogares con ingresos por debajo del 50% de los ingresos medios no mejora en la OCDE.

1 comentario:

  1. En este caso por ejemplo:
    La exclusión socialà proceso social de separación de un individuo o grupo respecto a las posibilidades laborales, económicas, políticas y culturales a las que otros si tienen acceso y disfrutan (Giner, Lamo de Espinosa y Torres 1998, Diccionario de Sociología).
    "La exclusión social ES el proceso..."

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